{"id":9333,"date":"2022-03-08T16:16:28","date_gmt":"2022-03-08T15:16:28","guid":{"rendered":"https:\/\/cst.cat\/docencia\/%docencies%\/medicina\/pediatria\/"},"modified":"2024-12-02T11:34:14","modified_gmt":"2024-12-02T10:34:14","slug":"pediatria","status":"publish","type":"docencia","link":"https:\/\/cst.cat\/es\/docencia\/residentes\/medicina\/pediatria\/","title":{"rendered":"Pediatr\u00eda"},"content":{"rendered":"\n<div style=\"height:10px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:33.33%\">\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"273\" height=\"183\" src=\"https:\/\/cst.cat\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/ud-medicina-pediatria.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-3477\"\/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:66.66%\">\n<p class=\"entradeta\">El Servicio de Pediatr\u00eda del Hospital de Terrassa est\u00e1 formado por un equipo comprometido con la docencia de los MIR de Pediatr\u00eda y sus \u00e1reas espec\u00edficas donde la formaci\u00f3n se realiza de forma personalizada.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-css-opacity\"\/>\n\n\n\n<div style=\"height:10px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p>Es una formaci\u00f3n completa que tiene en cuenta todos los aspectos clave de la especialidad. Asegura la formaci\u00f3n externa de aquellos aspectos que pueden cumplirse adecuadamente en nuestro centro como, por ejemplo, la rotaci\u00f3n por Unidades de Cuidados Intensivos pedi\u00e1tricos y neonatales que los residentes realizan o ampl\u00edan en hospitales terciarios de referencia.<\/p>\n\n\n\n<p>El Servicio ofrece formaci\u00f3n en Urgencias pedi\u00e1tricas, en el \u00c1rea de Hospitalizaci\u00f3n y en la Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales.<\/p>\n\n\n\n<p>Adem\u00e1s est\u00e1 contemplada la formaci\u00f3n en las distintas Consultas Externas de las Especialidades pedi\u00e1tricas de que el centro dispone (Neurolog\u00eda, Nefrolog\u00eda, Hematolog\u00eda, Neumolog\u00eda, Gastroenterolog\u00eda, Cirug\u00eda Infantil, Alergia, Cardiolog\u00eda, Endocrinolog\u00eda, Psicolog\u00eda), y en otras especialidades no espec\u00edficas de Pediatr\u00eda como Dermatolog\u00eda, Traumatolog\u00eda, Ortopedia, Anestesia, Radiolog\u00eda, etc.<\/p>\n\n\n\n<p>El MIR puede aprender a realizar diferentes t\u00e9cnicas pedi\u00e1tricas como punci\u00f3n lumbar, toracocentesis, intubaci\u00f3n, colocaci\u00f3n de cat\u00e9teres umbilicales, suturas, etc. y puede conocer a otros que realizan otros especialistas como endoscopias, pHmetr\u00eda, pruebas funcionales respiratorias&#8230;<\/p>\n\n\n\n<p>Hay otros aspectos imprescindibles de la Pediatr\u00eda como el conocimiento del programa del ni\u00f1o sano, el calendario vacunal, puericultura, alimentaci\u00f3n&#8230; que el MIR conocer\u00e1 en su rotaci\u00f3n por los centros de asistencia primaria del CST, vinculados al Hospital de Terraza.<\/p>\n\n\n\n<p>Por su parte, el Servicio complementa la formaci\u00f3n del MIR con la asistencia a cursos y estudios locales y nacionales. Se fomenta y ayuda al residente para colaborar en trabajos y estudios realizados en el servicio, as\u00ed como para participar en los congresos con la presentaci\u00f3n de comunicaciones, p\u00f3sters y para publicar en las distintas revistas de la especialidad.<\/p>\n\n\n\n<p>Asimismo, el Servicio organiza diferentes cursos para ampliar la oferta formativa como un Curso de Urgencias Pedi\u00e1tricas, Cursos de RCP b\u00e1sica y avanzada tanto pedi\u00e1trica como neonatal y Curso sobre lactancia materna, entre otros.<\/p>\n\n\n\n<p>Con todo ello se pretende formar al m\u00e9dico residente para que, de forma progresiva, obtenga los conocimientos te\u00f3ricos y las habilidades cl\u00ednicas asistenciales necesarias para responsabilizarle, siempre de forma correctamente supervisada, tanto en la actividad asistencial como en la actividad docente e investigadora , hasta adquirir la total capacitaci\u00f3n para ejercer como pediatra.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:20px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-css-opacity\"\/>\n\n\n\r\n    <!-- block: cst-accordion-redesign -->\r\n    <section class=\"block-cst-faqs block-cst-accordion  uni-cnt\" style=\"\">\r\n        <div class=\"cst-accordion-wrapper no-image\">\r\n\r\n            \r\n            <div class=\"cst-accordion-content\">\r\n                \r\n                \r\n                                    <ul class=\"demo-accordion accordionjs\" data-active-index=\"false\">\r\n                                                    <!-- Section 1 -->\r\n                            <li>\r\n                                <div>\r\n                                    <h3>Programa oficial de especialidad (POE)<\/h3>\r\n                                <\/div>\r\n                                <div>\r\n                                    <p>La Formaci\u00f3n Sanitaria Especializada (FSE) tiene como objetivo conseguir especialistas competentes que den respuesta a las necesidades de la sociedad en el \u00e1mbito de la salud.<\/p>\n<p>Las competencias que debe adquirir el especialista en formaci\u00f3n quedan reflejadas de forma m\u00e1s o menos espec\u00edfica en los POE, que deben ser, por tanto, la gu\u00eda a seguir por las diferentes Unidades Docentes en la formaci\u00f3n de sus residentes. La adaptaci\u00f3n de los POE a la realidad de cada centro constituir\u00e1 el Programa o Gu\u00eda formativa tipo.<\/p>\n<p class=\"but-content\"><a href=\"https:\/\/cst.cat\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/Programa-Oficial-Especialitat-pediatria.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">POE<\/a><\/p>\n                                <\/div>\r\n                            <\/li>\r\n                                                    <!-- Section 1 -->\r\n                            <li>\r\n                                <div>\r\n                                    <h3>Gu\u00eda formativa tipo<\/h3>\r\n                                <\/div>\r\n                                <div>\r\n                                    <p>La gu\u00eda formativa est\u00e1 basada en el programa oficial de la especialidad y supone una adaptaci\u00f3n de sus principales puntos a las caracter\u00edsticas de la UD. Sus objetivos son: adaptar el programa oficial al contexto de la unidad docente, servir de programa formativo com\u00fan para todos los residentes del servicio, sentar las bases de planificaci\u00f3n del programa formativo a lo largo de toda la residencia, concretar los principios fundamentales de los procesos formativos y servir de gu\u00eda para la elaboraci\u00f3n de los planes individuales anuales de cada residente.<\/p>\n<p class=\"but-content\"><a href=\"https:\/\/cst.cat\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/PLA-DOC-04_Guia-formativa-pediatria-y-areas-especificas_Ver.07.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Guia formativa<\/a><\/p>\n                                <\/div>\r\n                            <\/li>\r\n                                                    <!-- Section 1 -->\r\n                            <li>\r\n                                <div>\r\n                                    <h3>Protocolo de supervisi\u00f3n<\/h3>\r\n                                <\/div>\r\n                                <div>\r\n                                    <p>El sistema de formaci\u00f3n por residencia implica la asunci\u00f3n progresiva de responsabilidades y un nivel decreciente de supervisi\u00f3n. A medida que el residente avanza en la adquisici\u00f3n de las competencias previstas en el programa formativo de la especialidad, va alcanzando el grado de responsabilidad inherente al ejercicio aut\u00f3nomo de la especialidad.<\/p>\n<p>La supervisi\u00f3n de los residentes de primer a\u00f1o ser\u00e1 de presencia f\u00edsica (RD 183\/2008, de 8 de febrero). A partir del segundo a\u00f1o la supervisi\u00f3n ser\u00e1 decreciente hasta la total autonom\u00eda al finalizar la residencia.<\/p>\n<p class=\"but-content\"><a href=\"https:\/\/cst.cat\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/PEDIATRIA-MEDICINA-Protocolo-supervision.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Protocolo supervisi\u00f3n residente<\/a><\/p>\n                                <\/div>\r\n                            <\/li>\r\n                                                    <!-- Section 1 -->\r\n                            <li>\r\n                                <div>\r\n                                    <h3>Programa individual de formaci\u00f3n (PIF)<\/h3>\r\n                                <\/div>\r\n                                <div>\r\n                                    <p>El Programa individual de formaci\u00f3n (PIF) es el documento\/instrumento que recoge la planificaci\u00f3n temporal de las actividades formativas te\u00f3rico-pr\u00e1cticas, que debe realizar el residente en cada uno de los per\u00edodos formativos a lo largo de toda la residencia.<\/p>\n<p>Sirve para organizar, secuenciar, graduar y adaptar los aprendizajes a las caracter\u00edsticas de cada residente. Permite al tutor tener una visi\u00f3n de conjunto de todas las actividades de formaci\u00f3n en las que debe participar el residente, para facilitar una correcta coordinaci\u00f3n e implicaci\u00f3n de todos los agentes involucrados en el proceso.<\/p>\n<p>Permite al residente conocer desde el primer momento cu\u00e1les son las actividades en las que debe participar, reduciendo el nivel de incertidumbre, estableciendo y reforzando compromisos docentes, organizando el tiempo y los recursos de la forma m\u00e1s eficiente para que sea consciente de su propio proceso de aprendizaje.<\/p>\n<p>El tutor de la Unidad docente (UD) entregar\u00e1 el PIF al residente al inicio de su formaci\u00f3n junto con el Programa oficial de la especialidad y la gu\u00eda de la UD.<\/p>\n                                <\/div>\r\n                            <\/li>\r\n                                                    <!-- Section 1 -->\r\n                            <li>\r\n                                <div>\r\n                                    <h3>Libro del residente<\/h3>\r\n                                <\/div>\r\n                                <div>\r\n                                    <p>El libro del residente es un registro individual de las actividades que realiza cada residente durante su per\u00edodo formativo. Es el instrumento que evidencia el proceso formativo del residente, al que se incorporar\u00e1n los datos cuantitativos y cualitativos que se valorar\u00e1n en la evaluaci\u00f3n. Debe ser un instrumento de autoaprendizaje que favorezca la reflexi\u00f3n individual y conjunta con el tutor, a fin de asegurar la adecuaci\u00f3n de las actividades llevadas a cabo por el residente y hacer posible la correcci\u00f3n de d\u00e9ficits formativos.<\/p>\n<p>Es propiedad del residente, que debe rellenarla con la ayuda y supervisi\u00f3n del tutor. Los datos que contenga estar\u00e1n sujetos a la legislaci\u00f3n vigente sobre protecci\u00f3n de datos personales y secreto profesional. Tiene car\u00e1cter obligatorio (RD 183\/2008, de 8 de febrero). La Comisi\u00f3n Nacional de cada especialidad tiene el encargo de elaborarlo.<\/p>\n                                <\/div>\r\n                            <\/li>\r\n                                            <\/ul>\r\n                            <\/div>\r\n        <\/div>\r\n    <\/section>\r\n    <!-- end block: cst-accordion-redesign -->\r\n\n\n\n<div style=\"height:40px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-css-opacity is-style-wide\"\/>\n\n\n\r\n    <!-- block: contactar enlaces -->\r\n            <section class=\"block-contactar-enlaces  contact-sec sense-marge\">\r\n            <div class=\"row\">\r\n                                    <div class=\"chead\">DATOS DE CONTACTO<\/div>\r\n                                <ul class=\"contact-lst\">\r\n                                            <li class=\"mail \">\r\n                                                            <h2>Jefe del Servicio de Pediatr\u00eda<\/h2>\r\n                                                        <p><strong>Dr. Abel Mart\u00ednez Mejias<br \/>\n<\/strong><a href=\"mailto:amartinez@cst.cat\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">amartinez@cst.cat<\/a><\/p>\n                        <\/li>\r\n                                            <li class=\"mail \">\r\n                                                            <h2>Tutora de residentes del servicio de Pediatria <\/h2>\r\n                                                        <p><strong>Dra. Emma Barrera Segura <\/strong><br \/>\n<a href=\"mailto:ebarrera@cst.cat\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">ebarrera@cst.cat<\/a><\/p>\n                        <\/li>\r\n                                            <li class=\"mail \">\r\n                                                            <h2>Tutora de residentes del servicio de Pediatria <\/h2>\r\n                                                        <p><strong>Dra. Irene Santacreu<br \/>\n<\/strong><a href=\"mailto:isantacreu@cst.cat\">isantacreu@cst.cat<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n                        <\/li>\r\n                                            <li class=\"mail \">\r\n                                                            <h2>Tutora de residentes del servicio de Pediatria <\/h2>\r\n                                                        <p><strong>Dra. Carmen Medina<br \/>\n<\/strong><a href=\"mailto:mcmedina@cst.cat\">mcmedina@cst.cat\u00a0<\/a><\/p>\n                        <\/li>\r\n                                    <\/ul>\r\n            <\/div>\r\n        <\/section>\r\n        <!-- end block: contactar enlaces -->\r\n\n\n\n<div style=\"height:40px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n","protected":false},"parent":9313,"menu_order":12,"template":"","tags":[],"docencies":[204],"class_list":["post-9333","docencia","type-docencia","status-publish","hentry","docencies-residentes"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.2 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Pediatr\u00eda - CST<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/cst.cat\/es\/docencia\/residentes\/medicina\/pediatria\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Pediatr\u00eda - CST\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"El Servicio de Pediatr\u00eda del Hospital de Terrassa est\u00e1 formado por un equipo comprometido con la docencia de los MIR de Pediatr\u00eda y sus \u00e1reas espec\u00edficas donde la formaci\u00f3n se realiza de forma personalizada. 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