El día 23 de noviembre tuvo lugar en el salón de actos Joan Costa Roma del Hospital de Terrassa la II Jornada de apoyo a la tutorización de auxiliares: Estudiantes vulnerables , que fue organizada por el departamento de Docencia de Enfermería del Consorcio Sanitario de Terrassa y el Instituto Investigador Blanxart.

La jornada, que fue todo un éxito con un centenar de participantes, estaba dirigida a técnicos/as en cuidados auxiliares de enfermería (TCAI) y Atención a las Personas en situación de Dependencia (APD) del Consorci Sanitari de Terrassa.

Los objetivos eran identificar las principales situaciones sociales, económicas, de salud mental y emocional que provocan la vulnerabilidad; dar a conocer los conceptos y acciones a realizar para la detección y actuación de los estudiantes vulnerables; y analizar y reflexionar sobre los elementos claves del proceso de tutorización en estos estudiantes.

La inauguración de la jornada corrió a cargo de Antonia Villalba, directora de Enfermería del CST, quien manifestó que “esta segunda jornada de tutorización pone en valor la importancia de la transmisión de conocimientos basados en la experiencia. Aparte de la formación teórica, la tutorización práctica de los alumnos es una herramienta importantísima para conseguir unos cuidados de calidad y unos profesionales el máximo de preparados para abordar su labor.»

Villalba también incidió en que el tema escogido para esta jornada «permite abordar una problemática cada vez más frecuente en la sociedad actual: la de los alumnos vulnerables, entendida esta vulnerabilidad como las dificultades sociales o de salud que dificultan la consecución de los objetivos formativos. Estas situaciones generan mucha angustia en los profesionales-tutores y es por eso que desde el CST hemos realizado una serie de acciones para dar soluciones.»

Las jornadas contó con una introducción con pequeñas píldoras formativas para dar a conocer el trabajo y el desarrollo de la formación en un instituto de máxima complejidad. Seguidamente tuvo lugar una charla de la que hace vulnerables a los estudiantes y también una serie de casos reales que dejaron al público sin palabras, tanto por parte de los docentes del instituto como por parte de profesionales del CST, que explicaron en primera persona sus casos con estudiantes vulnerables.

Finalmente, se hizo un gran coloquio con propuestas interesantes por parte de los profesionales y un debate sobre los temas que se han podido encontrar en el día a día de las prácticas.